Florian Karsten

Publikationen (Auswahl)

2018 Titelbild F. Karsten, Th. Kreß, K. Kröner, E. Weiler:
Experimente für den BNT-Unterricht – Sekundarstufe I, Klassen 5 und 6
Handreichung NW-5, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart.
 
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2016 F. Karsten:
Naturwissenschaftliche Arbeitsweise anhand von Schwimmen, Schweben, Sinken.
Fortbildungsunterlagen – Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) – Bildungsplan 2016.
Creative Commons Lizenzvertrag
 
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2016 Bildungsplan des Gymnasiums: Fachplan Physik
Bildungsplan des Gymnasiums: Fachplan Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT)
Gemeinsamer Bildungsplan der Sekundarstufe I: Fachplan Physik
Gemeinsamer Bildungsplan der Sekundarstufe I: Fachplan Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT).
 
BP2016 Physik Gym Icon Externer LinkBP2016 BNT Gym Icon Externer LinkBP2016 Physik Sek I Icon Externer LinkBP2016 BNT Sek I Icon Externer Link
2015 F. Karsten:
Mit Stickstoff geht ein Licht auf – Laser in der Schule.
In HiLights! – Lichtforschung und Lichttechnik in Dresden, S. 16–18. Publikation zum Dresdner Lichtjahr 2015.
 
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2013 Titelbild F. Karsten:
Das kann ich jetzt besser – Physik-Fachmethodentraining mit Selbsteinschätzungen und Selbstlernmaterial.
In Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule 6/62, S. 25–33.
 
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2012 Titelbild M. Hettrich, F. Karsten, G. Kirchgeßner, N. Pollmann:
Kompetenzorientierter Physikunterricht Sek II – Unterrichtsbeispiele und Materialien zum Schwerpunkt Kommunikation als Kompetenz.
Handreichung Ph 50, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart.
 
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2011 Titelbild F. Karsten, T. Koch, F. Kranzinger, M. Theis:
Planeten, Wolken oder schwarze Kisten? – Wie können wir Atome in der Schule didaktisch sinnvoll beschreiben?
In Physik Journal 10 Nr. 11, S. 39–42.
 
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2011 Titelbild F. Karsten:
"Der Wendepunkt der Kurve ist der Hochpunkt" – Kurvendiskussion an individuellen Vorstellungen orientiert.
In PM – Praxis der Mathematik in der Schule 40, S. 25–30.
 
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2011 Titelbild M. Ziegler, F. Karsten:
Musteraufgaben für den standardbasierten und kompetenzorientierten Unterricht im Fach Physik in der Kursstufe.
Fortbildungsunterlagen – Standardorientierte und kompetenzbasierte Unterrichtsentwicklung im Fach Physik (Sek II).
Creative Commons Lizenzvertrag
 
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2010 Titelbild F. Karsten:
Unterricht mit dem Stickstoff-Laser – Ein Unterrichtsgang von der Anwendung zur Theorie des Lasers.
In Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule 8/59, S. 28–39.
 
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2010 Titelbild M. Hettrich, F. Karsten, G. Kirchgeßner, M. Makowsky:
Kompetenzorientierter Physikunterricht – Umsetzungsbeispiele.
Handreichung Ph 49, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart.
 
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2010 Titelbild T. Höfer, F. Karsten, H. Welker:
Impulse Physik Kursstufe
Lehrerband mit CD-ROM – Lösungen.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Lehrerband Icon Externer LinkInformationen zu den Lösungen Icon Externer Link
2010 Titelbild T. Höfer, F. Karsten, H. Welker:
Impulse Physik Kursstufe (Ausgabe Baden-Württemberg).
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Buch Icon Externer Link[pdf] Seitenplan (PDF) Icon Externer Link
2010 Titelbild C. Bärenfänger, M. Distel, F. Karsten, C. Maitzen, H. Römer, J. Sehling:
Das Mathematikbuch 2 (Ausgabe B),
Lernumgebungen – Arbeitsheft – Begleitband.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Lehrwerk Icon Externer Link
2010 Titelbild C. Bärenfänger, M. Distel, F. Karsten, C. Maitzen, H. Müller-Sommer, J. Sehling:
Das Mathematikbuch 6 (Ausgabe A),
Lernumgebungen – Arbeitsheft – Begleitband.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
nominiert als Schulbuch des Jahres 2012 Icon Externer Link
2009 Titelbild K. Dekorsy, U. Gutjahr, T. Höfer, F. Karsten, J. Maier, A. Mittag, H. Welker, M. Wolf:
Impulse Physik – Lehrerband mit CD-ROM (zu Impulse Physik 1 und Impulse Physik 2).
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Buch Icon Externer Link
2009 Titelbild C. Bärenfänger, M. Distel, F. Karsten, C. Maitzen, H. Müller-Sommer, J. Sehling:
Das Mathematikbuch 1 (Ausgabe B),
Lernumgebungen – Arbeitsheft – Begleitband.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Lehrwerk Icon Externer Link
2009 Titelbild C. Bärenfänger, M. Distel, F. Karsten, C. Maitzen, H. Müller-Sommer, J. Sehling:
Das Mathematikbuch 5 (Ausgabe A),
Lernumgebungen – Arbeitsheft – Begleitband.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
Informationen zum Lehrwerk Icon Externer Link
2009 Titelbild F. Karsten:
Wie viele Funktionen gibt es? – Kurvendiskussion.
Institut für Dialogisches Lernen und Unterrichtsentwicklung
(ursprünglich erschienen beim Institut für Gymnasial- und Berufspädagogik der Universität Zürich).
 
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2008 Titelbild F. Karsten:
Ein Stickstoff-Laser zum Selbstbauen.
In AATiS Praxisheft 18.
 
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2007 Titelbild U. Gutjahr, T. Höfer, F. Karsten, J. Maier, A. Mittag, H. Welker, M. Wolf:
Impulse Physik 2 für die Klassen 9/10 der Gymnasien in Baden-Württemberg.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
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2006 Titelbild C. Jaki, F. Karsten:
Ultraschall-Computertomographie.
In Biotechnologie und Gesundheit – Ein Werkbuch zur Unterrichtsgestaltung, BIOPRO Baden-Württemberg GmbH.
 
Informationen zum Werkbuch Icon Externer Link[pdf] Download (PDF) Icon Externer Link
2005 Titelbild K. Dekorsy, U. Gutjahr, T. Höfer, F. Karsten, J. Maier, A. Mittag, H. Welker, M. Wolf:
Impulse Physik 1 für die Klassen 7/8 der Gymnasien in Baden-Württemberg.
Ernst Klett Verlag, Stuttgart.
 
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2005 Titelbild M. Hettrich, F. Karsten, K. Klee, H. Neunhöffer, B. Rensch:
Entdecken, Erleben, Beschreiben – Dialogischer Mathematikunterricht in der Unterstufe.
Handreichung M 69, Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart.
 
Informationen zum Dialogischen MathematikunterrichtBestellmöglichkeit Icon Externer Link
2002 Titelbild F. Karsten:
Aspekte der Atom- und Quantenphysik am Beispiel des Lasers.
Schriftliche Arbeit zur zweiten Staatsprüfung für die Laufbahn des höheren Schuldienstes an Gymnasien.
 
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1999 Titelbild F. Karsten:
Eine mathematische Darstellung der Quasi-Wahrscheinlichkeitsverteilungen in der Quantenmechanik.
Diplomarbeit, Universität Stuttgart, Fakultät Mathematik.
 
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Vollständige Liste der Publikationen

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© 2018-04-28

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